人类的本质
错题本:老师说很有用,家长说很有用,姐姐说很有用,同学说很有用,朋友说很有用,一定要做。我高中三年所有科目加起来做的错题集都没有十页。倒也不是说后悔或是想怨恨什么——尽管也没有特别强烈的欲望想要做出改变。这种“懒惰”就像在无法愈合的身体内骨折之后钉在骨头里的钉子,几乎再也拔不出来了。
我不知道怎么努力,也不清楚要怎么坚持。
这可能听起来有些过于矫情了。
之前看到文章,可能是因为我从来没有从“努力”和“付出”这件事情上得到过回报。
因为表扬和批评对我来说好像都有点理所当然和无足轻重了——也就是城墙厚脸皮。
初中上了几次科学补习班,然后回来考了几次满分。之后换到自己老师班里,跟同学每周嘻嘻哈哈玩,又不知道考多少分了。
然后又被表扬又被批评。
那段时间考得好我也不觉得有什么可高兴的,公交车回去她们问你怎么了考试考差了吗
我说没有,最近还考了满分
大家都很高兴的样子恭喜和夸奖
我觉得
哦
好像跟我也没有多大的关系
对于学习一直是一种随缘的状态,
初中读书开始不好了,我妈就不再去开家长会,换我爸去准备挨骂。
结果他高高兴兴回来了
说老师点名表扬,先报了一次期末考前十,有我女儿,又报了几次大考都在前十的人的名字,一听又有我女儿
哎呀我开心了
我当时在想
哦
前十算什么
初二的时候更差了
三好学生都拿不到——我也不知道是我太差了拿不到还是什么原因——给我优秀学生干部
我好不喜欢
我把奖状撕了丢在垃圾桶里
同学捡起来帮我粘好了还给我
我觉得他们在羞辱我
那天放假扫完地我一路哭着从学校走回去的
高中更差了
一进去到班里就是十多名,实在是丢人
没有任何心思读书
于是掉到30,掉到40,掉到最后一名
如果开始变差了
我宁可让他差到底
于是我上课睡觉,自习看小说,晚上抄作业。
从闭着眼睛上一本,到最终沦为省外二本。
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有目标,并且会实现和达成自己的目标,愿意付出持续的努力,对自己有要求,能够完成任务,关键时刻不掉链子,坚持,可以早起。
天知道我发小在大四这年对我说,
“我高中的时候真的处于崩溃的边缘,无论怎么学,无论我怎么努力,无论我做多少题多少套卷子。
我的成绩还是怎样都提不上去。”
我除了对他表示难过和叹气,
我其实是羡慕到了极致。
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